科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
31期
1016
,共1页
知识积淀%审美取向%学以致用
知識積澱%審美取嚮%學以緻用
지식적정%심미취향%학이치용
近年来,大专语文教育似乎陷入了瓶颈,虽然新课标积极倡导"合作学习"、"自主探究"等新颖的学习方式,但目前的现状依然是以传统教育为主,很难跳脱出旧的教学模式.以下,我想结合五年来的教学实践,从知识积淀、审美取向、学以致用三个角度,谈谈科学的阅读习惯对职教语文有着怎样的意义.
近年來,大專語文教育似乎陷入瞭瓶頸,雖然新課標積極倡導"閤作學習"、"自主探究"等新穎的學習方式,但目前的現狀依然是以傳統教育為主,很難跳脫齣舊的教學模式.以下,我想結閤五年來的教學實踐,從知識積澱、審美取嚮、學以緻用三箇角度,談談科學的閱讀習慣對職教語文有著怎樣的意義.
근년래,대전어문교육사호함입료병경,수연신과표적겁창도"합작학습"、"자주탐구"등신영적학습방식,단목전적현상의연시이전통교육위주,흔난도탈출구적교학모식.이하,아상결합오년래적교학실천,종지식적정、심미취향、학이치용삼개각도,담담과학적열독습관대직교어문유착즘양적의의.