科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
16期
257
,共1页
职高学生%职业教学%教育改革%德育教育
職高學生%職業教學%教育改革%德育教育
직고학생%직업교학%교육개혁%덕육교육
作为教师来说,幸福是什么,幸福就是作一个学生喜欢的教师.拥有学生的爱,是为师享受不尽的财富.只有拥有学生的爱,才能笑得灿烂,才能自信,才能感受幸福."亲其师,信其道"而要想得到学生的爱,首先我们要付出我们最诚挚的爱,只有师生关系和谐,融洽,才能实现双赢,教学达到最佳效果.本文我就根据职高学生的特点,谈谈在职高如何用爱对学生进行德育教育.
作為教師來說,倖福是什麽,倖福就是作一箇學生喜歡的教師.擁有學生的愛,是為師享受不儘的財富.隻有擁有學生的愛,纔能笑得燦爛,纔能自信,纔能感受倖福."親其師,信其道"而要想得到學生的愛,首先我們要付齣我們最誠摯的愛,隻有師生關繫和諧,融洽,纔能實現雙贏,教學達到最佳效果.本文我就根據職高學生的特點,談談在職高如何用愛對學生進行德育教育.
작위교사래설,행복시십요,행복취시작일개학생희환적교사.옹유학생적애,시위사향수불진적재부.지유옹유학생적애,재능소득찬란,재능자신,재능감수행복."친기사,신기도"이요상득도학생적애,수선아문요부출아문최성지적애,지유사생관계화해,융흡,재능실현쌍영,교학체도최가효과.본문아취근거직고학생적특점,담담재직고여하용애대학생진행덕육교육.