文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
7期
102-103
,共2页
德性%教师宽容%尊重%理解
德性%教師寬容%尊重%理解
덕성%교사관용%존중%리해
宽容作为教师道德范畴的基本内容之一,是教师能够处理好师生关系所必须具备的德性.随着多元化社会的到来与专制型师生关系的转变,教师宽容的德性显得越来越重要.但是目前仍然有许多教师在教育教学工作中,不能做到对学生宽容这一点.本文从教育实践角度出发,具体探讨了教师宽容的必要性与其内涵的体现.
寬容作為教師道德範疇的基本內容之一,是教師能夠處理好師生關繫所必鬚具備的德性.隨著多元化社會的到來與專製型師生關繫的轉變,教師寬容的德性顯得越來越重要.但是目前仍然有許多教師在教育教學工作中,不能做到對學生寬容這一點.本文從教育實踐角度齣髮,具體探討瞭教師寬容的必要性與其內涵的體現.
관용작위교사도덕범주적기본내용지일,시교사능구처리호사생관계소필수구비적덕성.수착다원화사회적도래여전제형사생관계적전변,교사관용적덕성현득월래월중요.단시목전잉연유허다교사재교육교학공작중,불능주도대학생관용저일점.본문종교육실천각도출발,구체탐토료교사관용적필요성여기내함적체현.
