价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
32期
217
,共1页
大学英语%课堂参与%情感因素
大學英語%課堂參與%情感因素
대학영어%과당삼여%정감인소
大学英语课堂上学生学习兴趣缺乏、课堂焦虑感严重、自信心缺乏和学习动机不明确等消极情感因素直接影响着学生课堂参与.课堂教学中教师应注重培养学生学习兴趣、适当降低学生课堂焦虑感、帮助学生树立自信心、有效激发学生学习动机提高学生课堂参与.
大學英語課堂上學生學習興趣缺乏、課堂焦慮感嚴重、自信心缺乏和學習動機不明確等消極情感因素直接影響著學生課堂參與.課堂教學中教師應註重培養學生學習興趣、適噹降低學生課堂焦慮感、幫助學生樹立自信心、有效激髮學生學習動機提高學生課堂參與.
대학영어과당상학생학습흥취결핍、과당초필감엄중、자신심결핍화학습동궤불명학등소겁정감인소직접영향착학생과당삼여.과당교학중교사응주중배양학생학습흥취、괄당강저학생과당초필감、방조학생수립자신심、유효격발학생학습동궤제고학생과당삼여.
