科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
2期
180,57
,共2页
教育意识%创新能力%综合素质
教育意識%創新能力%綜閤素質
교육의식%창신능력%종합소질
新世纪的新型教育,为适应未来社会及教育的可持续发展,教师应当具备现代化的教育观念以及由此而形成的知识结构、能力结构、身心结构、思想道德水平的优化,成为复合型的高层次、高水平、高素质的高级教育人才.
新世紀的新型教育,為適應未來社會及教育的可持續髮展,教師應噹具備現代化的教育觀唸以及由此而形成的知識結構、能力結構、身心結構、思想道德水平的優化,成為複閤型的高層次、高水平、高素質的高級教育人纔.
신세기적신형교육,위괄응미래사회급교육적가지속발전,교사응당구비현대화적교육관념이급유차이형성적지식결구、능력결구、신심결구、사상도덕수평적우화,성위복합형적고층차、고수평、고소질적고급교육인재.
