科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
310
,共1页
课堂教学%教师%角色定位
課堂教學%教師%角色定位
과당교학%교사%각색정위
教学改革对教师在课堂教学中所扮演的角色提出了新的要求.教师应由传统的教书匠变为教学过程的策划者、教学内容的设计者、教学方法的选择者、学生学法的指导者和教学改革的实践者.
教學改革對教師在課堂教學中所扮縯的角色提齣瞭新的要求.教師應由傳統的教書匠變為教學過程的策劃者、教學內容的設計者、教學方法的選擇者、學生學法的指導者和教學改革的實踐者.
교학개혁대교사재과당교학중소분연적각색제출료신적요구.교사응유전통적교서장변위교학과정적책화자、교학내용적설계자、교학방법적선택자、학생학법적지도자화교학개혁적실천자.
