文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
23期
71-72
,共2页
初中语文%思维%判断%教学策略
初中語文%思維%判斷%教學策略
초중어문%사유%판단%교학책략
本文在斯腾伯格思维教学理论、李吉林的"情境教学"理论的基础上,结合实践探索,归纳出适合培养学生判断能力的三种教学策略:斯腾伯格思维教学策略、情境教学策略和比较判断策略,并在每种策略后面都辅以初中语文案例进行说明.
本文在斯騰伯格思維教學理論、李吉林的"情境教學"理論的基礎上,結閤實踐探索,歸納齣適閤培養學生判斷能力的三種教學策略:斯騰伯格思維教學策略、情境教學策略和比較判斷策略,併在每種策略後麵都輔以初中語文案例進行說明.
본문재사등백격사유교학이론、리길림적"정경교학"이론적기출상,결합실천탐색,귀납출괄합배양학생판단능력적삼충교학책략:사등백격사유교학책략、정경교학책략화비교판단책략,병재매충책략후면도보이초중어문안례진행설명.