中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
13期
186
,共1页
创新能力%人才培养%环境监测%实验教学
創新能力%人纔培養%環境鑑測%實驗教學
창신능력%인재배양%배경감측%실험교학
高等院校应是培养具有创新意识、创新精神和实践能力的人才基地.实验教学是培养实践能力与创新能力的关键环节.在环境监测实验教学改革中,通过树立创新教学理念,加强环境监测实验基本技能,鼓励探索性实验,开展开放性实验等途径,充分发挥学生的主体作用,提高了学生的应用能力和创新能力.
高等院校應是培養具有創新意識、創新精神和實踐能力的人纔基地.實驗教學是培養實踐能力與創新能力的關鍵環節.在環境鑑測實驗教學改革中,通過樹立創新教學理唸,加彊環境鑑測實驗基本技能,鼓勵探索性實驗,開展開放性實驗等途徑,充分髮揮學生的主體作用,提高瞭學生的應用能力和創新能力.
고등원교응시배양구유창신의식、창신정신화실천능력적인재기지.실험교학시배양실천능력여창신능력적관건배절.재배경감측실험교학개혁중,통과수립창신교학이념,가강배경감측실험기본기능,고려탐색성실험,개전개방성실험등도경,충분발휘학생적주체작용,제고료학생적응용능력화창신능력.
