文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
28期
118-120
,共3页
“独二代”%体验式教育%养成教育
“獨二代”%體驗式教育%養成教育
“독이대”%체험식교육%양성교육
随着越来越多的"独二代"走入校园,强化"独二代"学生良好习惯的养成,引导帮助他们塑造健康的人格尤为重要。与传统教育方式相比,体验式教育在促进"独二代"良好的习惯养成中有利于学生培养学习兴趣,提高动手能力,形成团队精神,增强意志力。但是,考虑到"独二代"这一群体的特殊性,在实际运用体验式教育方式时要注意尊重孩子的自主性,注重活动的趣味性,培养秩序感,做好与家庭教育的衔接。
隨著越來越多的"獨二代"走入校園,彊化"獨二代"學生良好習慣的養成,引導幫助他們塑造健康的人格尤為重要。與傳統教育方式相比,體驗式教育在促進"獨二代"良好的習慣養成中有利于學生培養學習興趣,提高動手能力,形成糰隊精神,增彊意誌力。但是,攷慮到"獨二代"這一群體的特殊性,在實際運用體驗式教育方式時要註意尊重孩子的自主性,註重活動的趣味性,培養秩序感,做好與傢庭教育的銜接。
수착월래월다적"독이대"주입교완,강화"독이대"학생량호습관적양성,인도방조타문소조건강적인격우위중요。여전통교육방식상비,체험식교육재촉진"독이대"량호적습관양성중유리우학생배양학습흥취,제고동수능력,형성단대정신,증강의지력。단시,고필도"독이대"저일군체적특수성,재실제운용체험식교육방식시요주의존중해자적자주성,주중활동적취미성,배양질서감,주호여가정교육적함접。