CAJ | 학술논문

语言是文化的载体,任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴,而英语教学就是一种语言教学。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来,二者同步发展,并采取对比的方法,结合语言教学的内容,适时地介绍汉英文化在价值取向、思维方式、国民性格、礼仪习俗、家庭模式等方面的差异,提高学生的文化素养。本文着重阐述如何在初中英语教学中进行文化意识的渗透与培养。
어언시문화적재체,임하일충어언적배후도은함착사용해충어언적민족장기적문화저온,이영어교학취시일충어언교학。저취요구영어교학요파어언화문화유궤지결합기래,이자동보발전,병채취대비적방법,결합어언교학적내용,괄시지개소한영문화재개치취향、사유방식、국민성격、례의습속、가정모식등방면적차이,제고학생적문화소양。본문착중천술여하재초중영어교학중진행문화의식적삼투여배양。