学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2011年
7期
5
,共1页
多媒体%兴趣%审美%创造性
多媒體%興趣%審美%創造性
다매체%흥취%심미%창조성
多媒体的运用,可以使学生在轻松愉快的环境中对所学知识产生浓厚的兴趣.多媒体能帮助教师创设良好的情境,让学生的整个身心都融化在课堂气氛当中,从而使他们自主地进入艺术殿堂,提高他们的审美能力,还可以利用局域网同其他同学互相交流、总结经验、集思广益,极大地发展了学生的创造性思维,开拓了学生的视野,帮助学生建立较全面的知识结构.
多媒體的運用,可以使學生在輕鬆愉快的環境中對所學知識產生濃厚的興趣.多媒體能幫助教師創設良好的情境,讓學生的整箇身心都融化在課堂氣氛噹中,從而使他們自主地進入藝術殿堂,提高他們的審美能力,還可以利用跼域網同其他同學互相交流、總結經驗、集思廣益,極大地髮展瞭學生的創造性思維,開拓瞭學生的視野,幫助學生建立較全麵的知識結構.
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