文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
1期
113-115
,共3页
流动儿童%学困生%心理成因
流動兒童%學睏生%心理成因
류동인동%학곤생%심리성인
文章通过对流动儿童学困生的调查,分析了流动儿童学困生的心理特点和成因,提出了一系列转化流动儿童学困生的对策和建议,包括创设和谐、宽松的课堂教学环境,进行科学、有效的课外指导,指导家庭教育,形成有效的教育合力等.
文章通過對流動兒童學睏生的調查,分析瞭流動兒童學睏生的心理特點和成因,提齣瞭一繫列轉化流動兒童學睏生的對策和建議,包括創設和諧、寬鬆的課堂教學環境,進行科學、有效的課外指導,指導傢庭教育,形成有效的教育閤力等.
문장통과대류동인동학곤생적조사,분석료류동인동학곤생적심리특점화성인,제출료일계렬전화류동인동학곤생적대책화건의,포괄창설화해、관송적과당교학배경,진행과학、유효적과외지도,지도가정교육,형성유효적교육합력등.