教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
2期
128-129
,共2页
音乐课堂%媒体组合%灵活性%生动性%深刻性
音樂課堂%媒體組閤%靈活性%生動性%深刻性
음악과당%매체조합%령활성%생동성%심각성
随着教学改革的深入开展,教育现代化的实施,媒体组合教学设计原理与方法在各个学科领域中的推广应用,多种媒体组合教学设计已成为教师必须掌握的重要教学技能之一.电子化的教育媒体组合使教学过程更具灵活性;形象化的教材使教学过程更具生动性;多样化的表现方法使教学过程更具深刻性.由此可见,多种媒体组合教学在音乐教学中起到了一定的作用.
隨著教學改革的深入開展,教育現代化的實施,媒體組閤教學設計原理與方法在各箇學科領域中的推廣應用,多種媒體組閤教學設計已成為教師必鬚掌握的重要教學技能之一.電子化的教育媒體組閤使教學過程更具靈活性;形象化的教材使教學過程更具生動性;多樣化的錶現方法使教學過程更具深刻性.由此可見,多種媒體組閤教學在音樂教學中起到瞭一定的作用.
수착교학개혁적심입개전,교육현대화적실시,매체조합교학설계원리여방법재각개학과영역중적추엄응용,다충매체조합교학설계이성위교사필수장악적중요교학기능지일.전자화적교육매체조합사교학과정경구령활성;형상화적교재사교학과정경구생동성;다양화적표현방법사교학과정경구심각성.유차가견,다충매체조합교학재음악교학중기도료일정적작용.
