价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2010年
34期
240-241
,共2页
教师%反思能力%举措
教師%反思能力%舉措
교사%반사능력%거조
反思能力,有助于教师在复杂的教育情境中,评价自己行为的后果,形成工作的自觉性、主动性和能动性,以不断改进自己的教学实践,更好、更有效地开展教育活动.教师不仅要具备反思能力,还要在持续的自我发展和教学活动中不断提高反思能力.为此,作者结合自己的教学实践,提出一些提高反思能力的举措.
反思能力,有助于教師在複雜的教育情境中,評價自己行為的後果,形成工作的自覺性、主動性和能動性,以不斷改進自己的教學實踐,更好、更有效地開展教育活動.教師不僅要具備反思能力,還要在持續的自我髮展和教學活動中不斷提高反思能力.為此,作者結閤自己的教學實踐,提齣一些提高反思能力的舉措.
반사능력,유조우교사재복잡적교육정경중,평개자기행위적후과,형성공작적자각성、주동성화능동성,이불단개진자기적교학실천,경호、경유효지개전교육활동.교사불부요구비반사능력,환요재지속적자아발전화교학활동중불단제고반사능력.위차,작자결합자기적교학실천,제출일사제고반사능력적거조.
