文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
24期
133-134
,共2页
农村初中生%学习兴趣%起源
農村初中生%學習興趣%起源
농촌초중생%학습흥취%기원
兴趣并非与生俱来的,不是与人的个体同时降生的心理成分,而是有其产生、发展和形成的完整过程.初中生自制力还不强,世界观、人生观、价值观正在逐渐形成,对社会了解得还不深刻,因此,教师只有研究初中生学习兴趣的起源,培养学生的学习兴趣,才能提高教育质量.本文对农村初中生学习兴趣的起源作了探讨.
興趣併非與生俱來的,不是與人的箇體同時降生的心理成分,而是有其產生、髮展和形成的完整過程.初中生自製力還不彊,世界觀、人生觀、價值觀正在逐漸形成,對社會瞭解得還不深刻,因此,教師隻有研究初中生學習興趣的起源,培養學生的學習興趣,纔能提高教育質量.本文對農村初中生學習興趣的起源作瞭探討.
흥취병비여생구래적,불시여인적개체동시강생적심리성분,이시유기산생、발전화형성적완정과정.초중생자제력환불강,세계관、인생관、개치관정재축점형성,대사회료해득환불심각,인차,교사지유연구초중생학습흥취적기원,배양학생적학습흥취,재능제고교육질량.본문대농촌초중생학습흥취적기원작료탐토.
