科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
3期
197,206
,共2页
图式理论%作用%启示
圖式理論%作用%啟示
도식이론%작용%계시
本文阐述了图式理论的定义,图式类型以及图式时听力的作用,并探讨了图式理论对听力教学的启示,指出听力理解过程不是单纯的解码过程,而是听者头脑中已有图式和新输入信息的相互作用过程.因此在图式理论指导下进行英语听力教学将有利于提高听力教学的有效性,促进学生听力水平的提高.
本文闡述瞭圖式理論的定義,圖式類型以及圖式時聽力的作用,併探討瞭圖式理論對聽力教學的啟示,指齣聽力理解過程不是單純的解碼過程,而是聽者頭腦中已有圖式和新輸入信息的相互作用過程.因此在圖式理論指導下進行英語聽力教學將有利于提高聽力教學的有效性,促進學生聽力水平的提高.
본문천술료도식이론적정의,도식류형이급도식시은력적작용,병탐토료도식이론대은력교학적계시,지출은력리해과정불시단순적해마과정,이시은자두뇌중이유도식화신수입신식적상호작용과정.인차재도식이론지도하진행영어은력교학장유리우제고은력교학적유효성,촉진학생은력수평적제고.
