文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
2期
137-138
,共2页
语言教学%教学目标%课堂教学%有效实施
語言教學%教學目標%課堂教學%有效實施
어언교학%교학목표%과당교학%유효실시
教师在书写教案的时候都会第一步写上教学目标,但是,是否所有的教师都将教学目标放在第一步思考呢?本文根据教学目标的编制要求,从目前在实施过程中显现出的教学目标的几大误区谈起,试图探寻教学目标有效实施的途径.
教師在書寫教案的時候都會第一步寫上教學目標,但是,是否所有的教師都將教學目標放在第一步思攷呢?本文根據教學目標的編製要求,從目前在實施過程中顯現齣的教學目標的幾大誤區談起,試圖探尋教學目標有效實施的途徑.
교사재서사교안적시후도회제일보사상교학목표,단시,시부소유적교사도장교학목표방재제일보사고니?본문근거교학목표적편제요구,종목전재실시과정중현현출적교학목표적궤대오구담기,시도탐심교학목표유효실시적도경.
