文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
26期
95-97
,共3页
互动%课堂教学%师生角色%伪互动
互動%課堂教學%師生角色%偽互動
호동%과당교학%사생각색%위호동
众所周知,教学互动是获取知识和培养认知实际能力的必不可少的根本机制.因此,了解教学互动的本质,认识教师与学生在教学互动中的角色,掌握课堂教学中开展互动的正确方法是至关重要的.而有些伪互动却鱼目混珠,影响这一机制的正常运转.
衆所週知,教學互動是穫取知識和培養認知實際能力的必不可少的根本機製.因此,瞭解教學互動的本質,認識教師與學生在教學互動中的角色,掌握課堂教學中開展互動的正確方法是至關重要的.而有些偽互動卻魚目混珠,影響這一機製的正常運轉.
음소주지,교학호동시획취지식화배양인지실제능력적필불가소적근본궤제.인차,료해교학호동적본질,인식교사여학생재교학호동중적각색,장악과당교학중개전호동적정학방법시지관중요적.이유사위호동각어목혼주,영향저일궤제적정상운전.
