文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
14期
142-143
,共2页
公平理论%学校管理%不良倾向
公平理論%學校管理%不良傾嚮
공평이론%학교관리%불량경향
学校管理的关键是建立有效的以教职工为本的激励机制,充分调动教职工教书育人的积极性.本文以美国心理学家亚当斯提出的公平理论为依据,分析了当前学校公平管理中存在的不良倾向,阐述了学校领导进行公平管理的必要性,以及怎样进行公平管理.
學校管理的關鍵是建立有效的以教職工為本的激勵機製,充分調動教職工教書育人的積極性.本文以美國心理學傢亞噹斯提齣的公平理論為依據,分析瞭噹前學校公平管理中存在的不良傾嚮,闡述瞭學校領導進行公平管理的必要性,以及怎樣進行公平管理.
학교관리적관건시건립유효적이교직공위본적격려궤제,충분조동교직공교서육인적적겁성.본문이미국심이학가아당사제출적공평이론위의거,분석료당전학교공평관리중존재적불량경향,천술료학교령도진행공평관리적필요성,이급즘양진행공평관리.
