科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
13期
192-193
,共2页
高职院校%"两课"教学%厌学现象%改进措施
高職院校%"兩課"教學%厭學現象%改進措施
고직원교%"량과"교학%염학현상%개진조시
本文主要从学校、社会、教师、学生四个角度探讨了高职高专类院校"两课"教学过程中存在的学生厌学现象,并就这种现象产生的原因进行了深入的分析,给出了解决问题的一些建议.
本文主要從學校、社會、教師、學生四箇角度探討瞭高職高專類院校"兩課"教學過程中存在的學生厭學現象,併就這種現象產生的原因進行瞭深入的分析,給齣瞭解決問題的一些建議.
본문주요종학교、사회、교사、학생사개각도탐토료고직고전류원교"량과"교학과정중존재적학생염학현상,병취저충현상산생적원인진행료심입적분석,급출료해결문제적일사건의.
