文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
22期
133-134
,共2页
自主学习%教师自主%养成途径
自主學習%教師自主%養成途徑
자주학습%교사자주%양성도경
近年来,提高学生自主学习能力日益引起人们的重视.本文提出只有做到教师自主才可能促成学生自主的观点,同时还探讨了学生自主与教师自主之间相辅相成的关系.并提出了实现教师自主的途径,即教师的知行合一,教师要对教学进行反思,同时还要使自己成为课程.
近年來,提高學生自主學習能力日益引起人們的重視.本文提齣隻有做到教師自主纔可能促成學生自主的觀點,同時還探討瞭學生自主與教師自主之間相輔相成的關繫.併提齣瞭實現教師自主的途徑,即教師的知行閤一,教師要對教學進行反思,同時還要使自己成為課程.
근년래,제고학생자주학습능력일익인기인문적중시.본문제출지유주도교사자주재가능촉성학생자주적관점,동시환탐토료학생자주여교사자주지간상보상성적관계.병제출료실현교사자주적도경,즉교사적지행합일,교사요대교학진행반사,동시환요사자기성위과정.