现代中西医结合杂志
現代中西醫結閤雜誌
현대중서의결합잡지
MODERN JOURNAL OF INTEGRATED TRADITIONAL CHINESE AND WESTERN MEDICINE
2010年
6期
776-777
,共2页
李燕%肖成%周秀芳%周振华%董湘玉
李燕%肖成%週秀芳%週振華%董湘玉
리연%초성%주수방%주진화%동상옥
医学%护理学%学生%人格特征%自我效能感%总体幸福感
醫學%護理學%學生%人格特徵%自我效能感%總體倖福感
의학%호이학%학생%인격특정%자아효능감%총체행복감
目的 了解医学院校的医学、护理学学生人格特征、自我效能感与主观幸福感,为进一步开展医学院校学生心理健康教育提供参考.方法 以总体幸福感量表(GWB)、一般自我效能感量表(GSES)、艾森克人格问卷简式中文版(EPQ-RSC),对医学专业(163人)、护理学专业(197人)学生进行自评调查.结果 医学、护理学专业学生总体幸福感、人格特征得分比较均无显著性差异(P均>0.05);但自我效能感比较有显著性差异(P<0.05).结论 高校教育除要开展有针对性的人格教育实践活动外,还应切实提高医疗卫生工作者的地位和生活质量.
目的 瞭解醫學院校的醫學、護理學學生人格特徵、自我效能感與主觀倖福感,為進一步開展醫學院校學生心理健康教育提供參攷.方法 以總體倖福感量錶(GWB)、一般自我效能感量錶(GSES)、艾森剋人格問捲簡式中文版(EPQ-RSC),對醫學專業(163人)、護理學專業(197人)學生進行自評調查.結果 醫學、護理學專業學生總體倖福感、人格特徵得分比較均無顯著性差異(P均>0.05);但自我效能感比較有顯著性差異(P<0.05).結論 高校教育除要開展有針對性的人格教育實踐活動外,還應切實提高醫療衛生工作者的地位和生活質量.
목적 료해의학원교적의학、호이학학생인격특정、자아효능감여주관행복감,위진일보개전의학원교학생심리건강교육제공삼고.방법 이총체행복감량표(GWB)、일반자아효능감량표(GSES)、애삼극인격문권간식중문판(EPQ-RSC),대의학전업(163인)、호이학전업(197인)학생진행자평조사.결과 의학、호이학전업학생총체행복감、인격특정득분비교균무현저성차이(P균>0.05);단자아효능감비교유현저성차이(P<0.05).결론 고교교육제요개전유침대성적인격교육실천활동외,환응절실제고의료위생공작자적지위화생활질량.
