商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
38期
65
,共1页
以就业为导向%专业特色%创新能力%动手能力
以就業為導嚮%專業特色%創新能力%動手能力
이취업위도향%전업특색%창신능력%동수능력
高职院校艺术设计教育要顺应区域经济和文化创意产业发展大趋势,突出专业特色、强化实践技能、提高应用能力,着重培养学生的创新思维能力、视觉艺术感受力及表现能力.树立为市场服务、为商业服务的意识.专业论证、明确培养方向,制定学习目标,激发学习热情,加强实践,教学做一体化,教研产一条龙.
高職院校藝術設計教育要順應區域經濟和文化創意產業髮展大趨勢,突齣專業特色、彊化實踐技能、提高應用能力,著重培養學生的創新思維能力、視覺藝術感受力及錶現能力.樹立為市場服務、為商業服務的意識.專業論證、明確培養方嚮,製定學習目標,激髮學習熱情,加彊實踐,教學做一體化,教研產一條龍.
고직원교예술설계교육요순응구역경제화문화창의산업발전대추세,돌출전업특색、강화실천기능、제고응용능력,착중배양학생적창신사유능력、시각예술감수력급표현능력.수립위시장복무、위상업복무적의식.전업론증、명학배양방향,제정학습목표,격발학습열정,가강실천,교학주일체화,교연산일조룡.
