科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
16期
37,39
,共2页
网络环境%探究式教学%模式%实践
網絡環境%探究式教學%模式%實踐
망락배경%탐구식교학%모식%실천
由于高职院校学生与学习的特殊性,很多职业院校在教学模式和环境中下了很多的研究功夫,研究成果也不一定可以得到很好的推广.随着计算机网络在高校的普及与发展,使得课堂网络环境下的各种教学模式得以实现.探究式教学模式在继承传统教学模式的优势项目后,又克服了很多传统教学模式的不足.本文以职业类楼宇智能化工程技术专业为例,在对传统教学模式批判吸收的基础之上,充分发挥现代教育技术的优势,从而在专业范围内构建一种在网络环境下的教学模式.
由于高職院校學生與學習的特殊性,很多職業院校在教學模式和環境中下瞭很多的研究功伕,研究成果也不一定可以得到很好的推廣.隨著計算機網絡在高校的普及與髮展,使得課堂網絡環境下的各種教學模式得以實現.探究式教學模式在繼承傳統教學模式的優勢項目後,又剋服瞭很多傳統教學模式的不足.本文以職業類樓宇智能化工程技術專業為例,在對傳統教學模式批判吸收的基礎之上,充分髮揮現代教育技術的優勢,從而在專業範圍內構建一種在網絡環境下的教學模式.
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