商情
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상정
SHANGQING
2011年
24期
46-46
,共1页
数学%提高%学生%数学素养
數學%提高%學生%數學素養
수학%제고%학생%수학소양
“数学素养”一词首次出现在我国数学教学大纲中，标志着我国数学教育目标从应试型向素质型方向的转变。提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分，也是社会发展与经济建设的需要。实施这一目标，数学教师起着主导性作用。
“數學素養”一詞首次齣現在我國數學教學大綱中，標誌著我國數學教育目標從應試型嚮素質型方嚮的轉變。提高學生“數學素養”是提高民族素質、豐富人纔資源這一戰略的重要組成部分，也是社會髮展與經濟建設的需要。實施這一目標，數學教師起著主導性作用。
“수학소양”일사수차출현재아국수학교학대강중，표지착아국수학교육목표종응시형향소질형방향적전변。제고학생“수학소양”시제고민족소질、봉부인재자원저일전략적중요조성부분，야시사회발전여경제건설적수요。실시저일목표，수학교사기착주도성작용。
