价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
26期
268-269
,共2页
农村教师%培训%实效性%研究
農村教師%培訓%實效性%研究
농촌교사%배훈%실효성%연구
我国农村教师全员培训工作在各级教育行政部门的领导下,在各级培训院校的共同努力下,形成了培训形式的多样化；培训内容的多元化；培训管理的制度化.但是在培训时间、内容、方式、师资力量方面还存在着不可忽视的问题,为了增强农村教师全员培训工作的实效性,从培训的内容和目标要求；培训方法；培训管理；培训制度;培训评价方面进行改革,使农村教师培训工作能适应基础教育发展的需求.
我國農村教師全員培訓工作在各級教育行政部門的領導下,在各級培訓院校的共同努力下,形成瞭培訓形式的多樣化；培訓內容的多元化；培訓管理的製度化.但是在培訓時間、內容、方式、師資力量方麵還存在著不可忽視的問題,為瞭增彊農村教師全員培訓工作的實效性,從培訓的內容和目標要求；培訓方法；培訓管理；培訓製度;培訓評價方麵進行改革,使農村教師培訓工作能適應基礎教育髮展的需求.
아국농촌교사전원배훈공작재각급교육행정부문적령도하,재각급배훈원교적공동노력하,형성료배훈형식적다양화；배훈내용적다원화；배훈관리적제도화.단시재배훈시간、내용、방식、사자역량방면환존재착불가홀시적문제,위료증강농촌교사전원배훈공작적실효성,종배훈적내용화목표요구；배훈방법；배훈관리；배훈제도;배훈평개방면진행개혁,사농촌교사배훈공작능괄응기출교육발전적수구.
