文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
23期
83-85
,共3页
初中语文教学%诗歌%诗歌教学
初中語文教學%詩歌%詩歌教學
초중어문교학%시가%시가교학
在初中语文教学中,教师应借诗歌濡染学生的心灵,陶冶学生的性情,培养学生的文学纯正趣味,提高学生的文学综合素养.要通过诗歌创作指导,激发学生的想象力,训练学生思维的严密性和流畅性,提高学生的语言应用和表达能力,并自觉灵活地迁移到作文实践中,提高写作水平.
在初中語文教學中,教師應藉詩歌濡染學生的心靈,陶冶學生的性情,培養學生的文學純正趣味,提高學生的文學綜閤素養.要通過詩歌創作指導,激髮學生的想象力,訓練學生思維的嚴密性和流暢性,提高學生的語言應用和錶達能力,併自覺靈活地遷移到作文實踐中,提高寫作水平.
재초중어문교학중,교사응차시가유염학생적심령,도야학생적성정,배양학생적문학순정취미,제고학생적문학종합소양.요통과시가창작지도,격발학생적상상력,훈련학생사유적엄밀성화류창성,제고학생적어언응용화표체능력,병자각령활지천이도작문실천중,제고사작수평.