文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
15期
201-203
,共3页
自学考试%模考教学%真题
自學攷試%模攷教學%真題
자학고시%모고교학%진제
根据自学考试教学的特殊性,传统的教学方法对于要求自考学生短时间内掌握课程通过结业考试,并通过自学获得学习能力的提升已经显得力不从心.本文在总结实践教学的基础上提出按学生学习过程建设四大类型标准试题库,规范教学内容教学方式,旨在教师指导下促使学生自主学习,增加学生和教师、教学内容间的互动性,培养学生自主学习的意识和方法,有效提高学生考试通过率和学习能力.
根據自學攷試教學的特殊性,傳統的教學方法對于要求自攷學生短時間內掌握課程通過結業攷試,併通過自學穫得學習能力的提升已經顯得力不從心.本文在總結實踐教學的基礎上提齣按學生學習過程建設四大類型標準試題庫,規範教學內容教學方式,旨在教師指導下促使學生自主學習,增加學生和教師、教學內容間的互動性,培養學生自主學習的意識和方法,有效提高學生攷試通過率和學習能力.
근거자학고시교학적특수성,전통적교학방법대우요구자고학생단시간내장악과정통과결업고시,병통과자학획득학습능력적제승이경현득력불종심.본문재총결실천교학적기출상제출안학생학습과정건설사대류형표준시제고,규범교학내용교학방식,지재교사지도하촉사학생자주학습,증가학생화교사、교학내용간적호동성,배양학생자주학습적의식화방법,유효제고학생고시통과솔화학습능력.