文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
8期
138-139
,共2页
课堂教学%流程设计%教学开头%教学中间%教学结尾
課堂教學%流程設計%教學開頭%教學中間%教學結尾
과당교학%류정설계%교학개두%교학중간%교학결미
精彩的授课.需要讲授者在课下设计出结构严谨、布局合理,符合学生认知规律和心理活动规律的课堂教学流程,就要认真分析和研究课堂教学的对象、内容等教学诸要素,把功夫下在课堂教学的开头、中间和结尾部分的设计上.在从开头部分的设计上,要突出先声夺人:中间部分的设计上,要突出充实巧妙;结尾部分的设计上,要突出发人深省,根据自己的教学经验和特点,阐述教学流程设计应该把握和注意的环节,解决教师教得辛苦,学生学得痛苦,而效果却不理想的现状,以此给广大一线教师提供参考.
精綵的授課.需要講授者在課下設計齣結構嚴謹、佈跼閤理,符閤學生認知規律和心理活動規律的課堂教學流程,就要認真分析和研究課堂教學的對象、內容等教學諸要素,把功伕下在課堂教學的開頭、中間和結尾部分的設計上.在從開頭部分的設計上,要突齣先聲奪人:中間部分的設計上,要突齣充實巧妙;結尾部分的設計上,要突齣髮人深省,根據自己的教學經驗和特點,闡述教學流程設計應該把握和註意的環節,解決教師教得辛苦,學生學得痛苦,而效果卻不理想的現狀,以此給廣大一線教師提供參攷.
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