科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
35期
199,211
,共2页
园林专业美术课%项目教学法%高职院校%教育改革
園林專業美術課%項目教學法%高職院校%教育改革
완림전업미술과%항목교학법%고직원교%교육개혁
项目教学是指团队成员按照一个既定的目标(设计所必须掌握的相关操作技能)去完成学生所需要的知识结构,按照实践工作过程中的操作方法.教以实际知识.每个课程体系的衔接都以一个总目标作为学生学习的重点,他是指教学跟着团队走,团队成员由不同专业、学科的教师组成,跨专业,跨学科,团队为相同的项目目标协同努力,对传统教学进行改进,科学合理地形成行之有效的学生培养模式.
項目教學是指糰隊成員按照一箇既定的目標(設計所必鬚掌握的相關操作技能)去完成學生所需要的知識結構,按照實踐工作過程中的操作方法.教以實際知識.每箇課程體繫的銜接都以一箇總目標作為學生學習的重點,他是指教學跟著糰隊走,糰隊成員由不同專業、學科的教師組成,跨專業,跨學科,糰隊為相同的項目目標協同努力,對傳統教學進行改進,科學閤理地形成行之有效的學生培養模式.
항목교학시지단대성원안조일개기정적목표(설계소필수장악적상관조작기능)거완성학생소수요적지식결구,안조실천공작과정중적조작방법.교이실제지식.매개과정체계적함접도이일개총목표작위학생학습적중점,타시지교학근착단대주,단대성원유불동전업、학과적교사조성,과전업,과학과,단대위상동적항목목표협동노력,대전통교학진행개진,과학합리지형성행지유효적학생배양모식.
