商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
3期
54
,共1页
应用写作%教学%思维训练
應用寫作%教學%思維訓練
응용사작%교학%사유훈련
应用写作自始至终贯穿着思维,而思维的方式又决定了文章的成败优劣,从应用写作教学的现状来看,培养学生的思维能力至关重要,因此,应用写作教学在进行思维模式化训练的同时,试着从训练学生逆向思维、多向思维和互动思维等方面进行了写作教学尝试.
應用寫作自始至終貫穿著思維,而思維的方式又決定瞭文章的成敗優劣,從應用寫作教學的現狀來看,培養學生的思維能力至關重要,因此,應用寫作教學在進行思維模式化訓練的同時,試著從訓練學生逆嚮思維、多嚮思維和互動思維等方麵進行瞭寫作教學嘗試.
응용사작자시지종관천착사유,이사유적방식우결정료문장적성패우렬,종응용사작교학적현상래간,배양학생적사유능력지관중요,인차,응용사작교학재진행사유모식화훈련적동시,시착종훈련학생역향사유、다향사유화호동사유등방면진행료사작교학상시.