文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
16期
138-139
,共2页
中学历史%课堂教学%情境创设
中學歷史%課堂教學%情境創設
중학역사%과당교학%정경창설
在现代学校教育中.课堂教学被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是其生命中有意义的构成部分.对学生而言,课堂教学活动是他们学校生活最基本的构成部分,学生生命活力的焕发.生命价值不断显现和提高的生动活跃的生活过程.课堂教学的整体质量,直接影响着学生今天的茁壮成长和明天的可持续发展.在中学历史课堂上,教师通过创设教学情境,使学生在生动形象的中学历史情境中学习:在启发探究的问题情境中学习;在积极和谐的情感情境中学习;从而为学生提供了一个优化的学习情境,来接纳、鼓励,引导学生进入生动活泼的中学历史学习领域.确立了学生学习主体的地位,还学生以学习主人的身份.
在現代學校教育中.課堂教學被看作是師生人生中一段重要的生命經歷,是其生命中有意義的構成部分.對學生而言,課堂教學活動是他們學校生活最基本的構成部分,學生生命活力的煥髮.生命價值不斷顯現和提高的生動活躍的生活過程.課堂教學的整體質量,直接影響著學生今天的茁壯成長和明天的可持續髮展.在中學歷史課堂上,教師通過創設教學情境,使學生在生動形象的中學歷史情境中學習:在啟髮探究的問題情境中學習;在積極和諧的情感情境中學習;從而為學生提供瞭一箇優化的學習情境,來接納、鼓勵,引導學生進入生動活潑的中學歷史學習領域.確立瞭學生學習主體的地位,還學生以學習主人的身份.
재현대학교교육중.과당교학피간작시사생인생중일단중요적생명경력,시기생명중유의의적구성부분.대학생이언,과당교학활동시타문학교생활최기본적구성부분,학생생명활력적환발.생명개치불단현현화제고적생동활약적생활과정.과당교학적정체질량,직접영향착학생금천적촬장성장화명천적가지속발전.재중학역사과당상,교사통과창설교학정경,사학생재생동형상적중학역사정경중학습:재계발탐구적문제정경중학습;재적겁화해적정감정경중학습;종이위학생제공료일개우화적학습정경,래접납、고려,인도학생진입생동활발적중학역사학습영역.학립료학생학습주체적지위,환학생이학습주인적신빈.
