文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
11期
164-166
,共3页
高校德育%转向%情感教育
高校德育%轉嚮%情感教育
고교덕육%전향%정감교육
高校德育效果不佳的一个重要原因是目前大多数高校的德育课注重道德认知教育,强调"晓之以理",这使得德育陷入"填鸭式"的空洞说教,甚至使学生产生抵触情绪.高校德育必须重点转向情感教育,强调"动之以情",使学生首先从情感上认同它,进而在潜意识中固化它,最终在行为中表现它,这样才能提高其效果.
高校德育效果不佳的一箇重要原因是目前大多數高校的德育課註重道德認知教育,彊調"曉之以理",這使得德育陷入"填鴨式"的空洞說教,甚至使學生產生牴觸情緒.高校德育必鬚重點轉嚮情感教育,彊調"動之以情",使學生首先從情感上認同它,進而在潛意識中固化它,最終在行為中錶現它,這樣纔能提高其效果.
고교덕육효과불가적일개중요원인시목전대다수고교적덕육과주중도덕인지교육,강조"효지이리",저사득덕육함입"전압식"적공동설교,심지사학생산생저촉정서.고교덕육필수중점전향정감교육,강조"동지이정",사학생수선종정감상인동타,진이재잠의식중고화타,최종재행위중표현타,저양재능제고기효과.