文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
29期
128-129
,共2页
网络信息技术%英语教学%学生主体参与%整合
網絡信息技術%英語教學%學生主體參與%整閤
망락신식기술%영어교학%학생주체삼여%정합
多媒体课件特别是演示文稿的广泛运用在一定程度上为英语教学带来生机,但其设计往往是固有的思维模式,不利于学生不同思维的发展.我们的教学要做到"以人为本"和"因材施教",而网络信息技术的合理运用可以为不同学生创设和提供优良的网络英语学习平台和环境,把英语教学和信息技术有机地整合,让他们更自主地根据自己的需要进行有选择性地学习和拓展.
多媒體課件特彆是縯示文稿的廣汎運用在一定程度上為英語教學帶來生機,但其設計往往是固有的思維模式,不利于學生不同思維的髮展.我們的教學要做到"以人為本"和"因材施教",而網絡信息技術的閤理運用可以為不同學生創設和提供優良的網絡英語學習平檯和環境,把英語教學和信息技術有機地整閤,讓他們更自主地根據自己的需要進行有選擇性地學習和拓展.
다매체과건특별시연시문고적엄범운용재일정정도상위영어교학대래생궤,단기설계왕왕시고유적사유모식,불리우학생불동사유적발전.아문적교학요주도"이인위본"화"인재시교",이망락신식기술적합리운용가이위불동학생창설화제공우량적망락영어학습평태화배경,파영어교학화신식기술유궤지정합,양타문경자주지근거자기적수요진행유선택성지학습화탁전.
