文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
5期
142-143
,共2页
合作学习%视听说教学%英语专业%启示%教学设计
閤作學習%視聽說教學%英語專業%啟示%教學設計
합작학습%시은설교학%영어전업%계시%교학설계
本文拟从英语专业英语视听说课程入手,探讨合作学习在这一学科的可行性及操作性,重点讨论了合作学习在视听说课程上对教师的课堂教学效果及学生的自主学习等几个方面的推动作用,指出合作学习有利于的改革发展.
本文擬從英語專業英語視聽說課程入手,探討閤作學習在這一學科的可行性及操作性,重點討論瞭閤作學習在視聽說課程上對教師的課堂教學效果及學生的自主學習等幾箇方麵的推動作用,指齣閤作學習有利于的改革髮展.
본문의종영어전업영어시은설과정입수,탐토합작학습재저일학과적가행성급조작성,중점토론료합작학습재시은설과정상대교사적과당교학효과급학생적자주학습등궤개방면적추동작용,지출합작학습유리우적개혁발전.
