科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
168,175
,共2页
模拟电子技术%多媒体课件%Multisim
模擬電子技術%多媒體課件%Multisim
모의전자기술%다매체과건%Multisim
利用Multisim作为<模拟电子技术>课程理论教学和实验教学的手段,因其直观生动,可以激发学生内在的学习兴趣,发挥其积极性和主动性.能够使学生避免复杂的公式推导,更容易理解和掌握电路的工作原理;运用多媒体课件,便于知识点的归纳总结和记忆.
利用Multisim作為<模擬電子技術>課程理論教學和實驗教學的手段,因其直觀生動,可以激髮學生內在的學習興趣,髮揮其積極性和主動性.能夠使學生避免複雜的公式推導,更容易理解和掌握電路的工作原理;運用多媒體課件,便于知識點的歸納總結和記憶.
이용Multisim작위<모의전자기술>과정이론교학화실험교학적수단,인기직관생동,가이격발학생내재적학습흥취,발휘기적겁성화주동성.능구사학생피면복잡적공식추도,경용역리해화장악전로적공작원리;운용다매체과건,편우지식점적귀납총결화기억.
