教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
27期
142-143
,共2页
动词终止形%新语法体系%旧语法体系
動詞終止形%新語法體繫%舊語法體繫
동사종지형%신어법체계%구어법체계
目前,很多从事日语教学的学者都在研究新日语语法体系.到底新旧语法体系哪个更合理,至今仍有不少争论.很多教材中对于新旧语法体系或多或少有些混用的地方,这给教授者和学习者都带来了很大的困惑.当前日语教学中使用比较广泛的教材、语法工具书中动词所采取的变化形式都有所不同.特别是动词的终止形这一概念.笔者从自身教学实践情况出发,将新旧语法体系中关于动词终止形的概念进行比较,来谈谈自己的浅见.
目前,很多從事日語教學的學者都在研究新日語語法體繫.到底新舊語法體繫哪箇更閤理,至今仍有不少爭論.很多教材中對于新舊語法體繫或多或少有些混用的地方,這給教授者和學習者都帶來瞭很大的睏惑.噹前日語教學中使用比較廣汎的教材、語法工具書中動詞所採取的變化形式都有所不同.特彆是動詞的終止形這一概唸.筆者從自身教學實踐情況齣髮,將新舊語法體繫中關于動詞終止形的概唸進行比較,來談談自己的淺見.
목전,흔다종사일어교학적학자도재연구신일어어법체계.도저신구어법체계나개경합리,지금잉유불소쟁론.흔다교재중대우신구어법체계혹다혹소유사혼용적지방,저급교수자화학습자도대래료흔대적곤혹.당전일어교학중사용비교엄범적교재、어법공구서중동사소채취적변화형식도유소불동.특별시동사적종지형저일개념.필자종자신교학실천정황출발,장신구어법체계중관우동사종지형적개념진행비교,래담담자기적천견.