教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
6期
24-25
,共2页
急救护理学%教学内容%教学方法
急救護理學%教學內容%教學方法
급구호이학%교학내용%교학방법
通过对2届170名护理本科学生的课后调查,对<急救护理学>教学实践进行总结,认为提高教学质量应注意因材施教,突出急救护理特点,注重基本技能训练,对实训教学内容和方法进行改革,完善实训教学评价体系,运用启发式教学方法,提高学生的主动学习和参与意识,培养学生解决实际问题的能力,同时分析本课程实施的必要性,及对进一步深化该课程改革有参考价值的相关因素.
通過對2屆170名護理本科學生的課後調查,對<急救護理學>教學實踐進行總結,認為提高教學質量應註意因材施教,突齣急救護理特點,註重基本技能訓練,對實訓教學內容和方法進行改革,完善實訓教學評價體繫,運用啟髮式教學方法,提高學生的主動學習和參與意識,培養學生解決實際問題的能力,同時分析本課程實施的必要性,及對進一步深化該課程改革有參攷價值的相關因素.
통과대2계170명호리본과학생적과후조사,대<급구호이학>교학실천진행총결,인위제고교학질량응주의인재시교,돌출급구호리특점,주중기본기능훈련,대실훈교학내용화방법진행개혁,완선실훈교학평개체계,운용계발식교학방법,제고학생적주동학습화삼여의식,배양학생해결실제문제적능력,동시분석본과정실시적필요성,급대진일보심화해과정개혁유삼고개치적상관인소.
