教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
24期
70-72
,共3页
文学鉴赏%端正动机%补偿情感%摄取录制%优化组合%宏观视野
文學鑒賞%耑正動機%補償情感%攝取錄製%優化組閤%宏觀視野
문학감상%단정동궤%보상정감%섭취록제%우화조합%굉관시야
本文从端正动机是准备、摄取录制是积淀、独上高楼是通途等三个方面,系统地论述了如何培养学生的文学鉴赏能力.
本文從耑正動機是準備、攝取錄製是積澱、獨上高樓是通途等三箇方麵,繫統地論述瞭如何培養學生的文學鑒賞能力.
본문종단정동궤시준비、섭취록제시적정、독상고루시통도등삼개방면,계통지논술료여하배양학생적문학감상능력.
