文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
11期
25-26
,共2页
余华%《活着》%生命和存在
餘華%《活著》%生命和存在
여화%《활착》%생명화존재
<活着>以一种淡漠的话语基调,叙述了主人公福贵历经众多的苦难后依然平静地活着的故事,表现了人们超越苦难与自我救赎的执着精神和坚韧顽强的生命力,从一个独特的角度凸显了苦难生存境遇中生命的意义和价值.
<活著>以一種淡漠的話語基調,敘述瞭主人公福貴歷經衆多的苦難後依然平靜地活著的故事,錶現瞭人們超越苦難與自我救贖的執著精神和堅韌頑彊的生命力,從一箇獨特的角度凸顯瞭苦難生存境遇中生命的意義和價值.
<활착>이일충담막적화어기조,서술료주인공복귀력경음다적고난후의연평정지활착적고사,표현료인문초월고난여자아구속적집착정신화견인완강적생명력,종일개독특적각도철현료고난생존경우중생명적의의화개치.