科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
12期
160
,共1页
教学艺术%课堂教学%提高质量%重要途径
教學藝術%課堂教學%提高質量%重要途徑
교학예술%과당교학%제고질량%중요도경
教学既是一门科学,又是一门艺术.教学科学是客观的、精确的、有理的,就是难于操作.要真正把教学科学转化为教学实践,提高教学质量,其中一个很重要的途经就是必须讲究课堂教学艺术.本文主要阐述了教师应该如何努力形成自己独特的教学艺术风格,充分挖掘、培养调动学生的学习兴趣,保障教学质量得到有效的提高.
教學既是一門科學,又是一門藝術.教學科學是客觀的、精確的、有理的,就是難于操作.要真正把教學科學轉化為教學實踐,提高教學質量,其中一箇很重要的途經就是必鬚講究課堂教學藝術.本文主要闡述瞭教師應該如何努力形成自己獨特的教學藝術風格,充分挖掘、培養調動學生的學習興趣,保障教學質量得到有效的提高.
교학기시일문과학,우시일문예술.교학과학시객관적、정학적、유리적,취시난우조작.요진정파교학과학전화위교학실천,제고교학질량,기중일개흔중요적도경취시필수강구과당교학예술.본문주요천술료교사응해여하노력형성자기독특적교학예술풍격,충분알굴、배양조동학생적학습흥취,보장교학질량득도유효적제고.