学周刊:A
學週刊:A
학주간:A
Learning Weekly
2012年
1期
117-118
,共2页
数学教学%科学性%艺术性%创设情境
數學教學%科學性%藝術性%創設情境
수학교학%과학성%예술성%창설정경
本文从“鲜明的主题与新颖的构思相结合”“深刻的分析与灵巧的手段相结合”“掌握学生心理与创设情境相结合”三个方面阐述了数学课堂教学必须注意数学科学性与艺术性的完美结合.从而构筑课堂之优质高效.阐述过程中列举了“黄金分割”“一元二次方程解法”“一元二次方程组的应用”三个案例.从不同侧面印证只有让科学性与艺术性完美结合.才会让既实又活的课堂教学呈现.才可以让学生自由快活地在数学海洋里遨游。
本文從“鮮明的主題與新穎的構思相結閤”“深刻的分析與靈巧的手段相結閤”“掌握學生心理與創設情境相結閤”三箇方麵闡述瞭數學課堂教學必鬚註意數學科學性與藝術性的完美結閤.從而構築課堂之優質高效.闡述過程中列舉瞭“黃金分割”“一元二次方程解法”“一元二次方程組的應用”三箇案例.從不同側麵印證隻有讓科學性與藝術性完美結閤.纔會讓既實又活的課堂教學呈現.纔可以讓學生自由快活地在數學海洋裏遨遊。
본문종“선명적주제여신영적구사상결합”“심각적분석여령교적수단상결합”“장악학생심리여창설정경상결합”삼개방면천술료수학과당교학필수주의수학과학성여예술성적완미결합.종이구축과당지우질고효.천술과정중열거료“황금분할”“일원이차방정해법”“일원이차방정조적응용”삼개안례.종불동측면인증지유양과학성여예술성완미결합.재회양기실우활적과당교학정현.재가이양학생자유쾌활지재수학해양리오유。