魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2011年
12期
322
,共1页
认识自我%加强学习%大胆实践%超越自我
認識自我%加彊學習%大膽實踐%超越自我
인식자아%가강학습%대담실천%초월자아
凡是成功的教师,无不以人格之光烛照亮学生的心灵,他们凭借着崇高的人格形象,为学生树立了做人的榜样,同时也使他们的教学具有了特殊的感染力量,进而潜移默化地影响着学生的人格,教师的人格,其实就是思想、道德、行为、举止、气质、风度、知识、能力等众多因素的综合.
凡是成功的教師,無不以人格之光燭照亮學生的心靈,他們憑藉著崇高的人格形象,為學生樹立瞭做人的榜樣,同時也使他們的教學具有瞭特殊的感染力量,進而潛移默化地影響著學生的人格,教師的人格,其實就是思想、道德、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力等衆多因素的綜閤.
범시성공적교사,무불이인격지광충조량학생적심령,타문빙차착숭고적인격형상,위학생수립료주인적방양,동시야사타문적교학구유료특수적감염역량,진이잠이묵화지영향착학생적인격,교사적인격,기실취시사상、도덕、행위、거지、기질、풍도、지식、능력등음다인소적종합.
