教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
24期
241
,共1页
情感教学%体育教学%运用
情感教學%體育教學%運用
정감교학%체육교학%운용
研究目的:情感教学在体育教学中的重要性.研究方法:举例说明情感教学的功能、作用和意义.教师应充分利用积极效应,因势利导,克服某些心理因素的消极影响,实施正确的情感教学,应用寓教于乐、以情施教、师生情感交融的情感教学原则调动学生的学习积极性,培养学生的积极情感,促进学生身心的全面发展.建议:在体育教学中,依据情感形成的心理机制,运用情感教学,并结合心理健康教学,创设良好的教学环境,全面发展学生.
研究目的:情感教學在體育教學中的重要性.研究方法:舉例說明情感教學的功能、作用和意義.教師應充分利用積極效應,因勢利導,剋服某些心理因素的消極影響,實施正確的情感教學,應用寓教于樂、以情施教、師生情感交融的情感教學原則調動學生的學習積極性,培養學生的積極情感,促進學生身心的全麵髮展.建議:在體育教學中,依據情感形成的心理機製,運用情感教學,併結閤心理健康教學,創設良好的教學環境,全麵髮展學生.
연구목적:정감교학재체육교학중적중요성.연구방법:거례설명정감교학적공능、작용화의의.교사응충분이용적겁효응,인세리도,극복모사심리인소적소겁영향,실시정학적정감교학,응용우교우악、이정시교、사생정감교융적정감교학원칙조동학생적학습적겁성,배양학생적적겁정감,촉진학생신심적전면발전.건의:재체육교학중,의거정감형성적심리궤제,운용정감교학,병결합심리건강교학,창설량호적교학배경,전면발전학생.
