教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
6期
44-45
,共2页
行动导向%策略%指导%课程%设计
行動導嚮%策略%指導%課程%設計
행동도향%책략%지도%과정%설계
长期以来,专门用途英语(ESP)因受传统英语教学模式影响而导致教学目标不明、知识脱离岗位需求.课程建设与改革是高等院校提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.行动导向教学策略的提出,为专门用途英语教学带来了新的活力.本文探讨了"行动导向教学策略"对<导游英语>课程教学设计的指导意义.
長期以來,專門用途英語(ESP)因受傳統英語教學模式影響而導緻教學目標不明、知識脫離崗位需求.課程建設與改革是高等院校提高教學質量的覈心,也是教學改革的重點和難點.行動導嚮教學策略的提齣,為專門用途英語教學帶來瞭新的活力.本文探討瞭"行動導嚮教學策略"對<導遊英語>課程教學設計的指導意義.
장기이래,전문용도영어(ESP)인수전통영어교학모식영향이도치교학목표불명、지식탈리강위수구.과정건설여개혁시고등원교제고교학질량적핵심,야시교학개혁적중점화난점.행동도향교학책략적제출,위전문용도영어교학대래료신적활력.본문탐토료"행동도향교학책략"대<도유영어>과정교학설계적지도의의.
