科学时代（上半月）
科學時代（上半月）
과학시대（상반월）
SCIENCE TIMES
2010年
6期
119-121
,共3页
李学国%冯刚%蔡冬%玲杨益
李學國%馮剛%蔡鼕%玲楊益
리학국%풍강%채동%령양익
教育资源整合%校企合作%多赢
教育資源整閤%校企閤作%多贏
교육자원정합%교기합작%다영
高职教育是我国教育体制的一种类型,承担着培养高素质技能型人才的重任.政府、企业、学校的资源整合是促进高素质技能型人才培养的重要措施.本文研究政府作为高职教育资源整合的领航者,制定可行的校企合作措施,企业主动参与校企共建人才培养,高职在校企合作中改革专业人才培养模式,校企之间资源共享,从而更好打造地区职业教育,促进地区经济可持续性发展.
高職教育是我國教育體製的一種類型,承擔著培養高素質技能型人纔的重任.政府、企業、學校的資源整閤是促進高素質技能型人纔培養的重要措施.本文研究政府作為高職教育資源整閤的領航者,製定可行的校企閤作措施,企業主動參與校企共建人纔培養,高職在校企閤作中改革專業人纔培養模式,校企之間資源共享,從而更好打造地區職業教育,促進地區經濟可持續性髮展.
고직교육시아국교육체제적일충류형,승담착배양고소질기능형인재적중임.정부、기업、학교적자원정합시촉진고소질기능형인재배양적중요조시.본문연구정부작위고직교육자원정합적령항자,제정가행적교기합작조시,기업주동삼여교기공건인재배양,고직재교기합작중개혁전업인재배양모식,교기지간자원공향,종이경호타조지구직업교육,촉진지구경제가지속성발전.
