教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
31期
221
,共1页
写作个性%心理%思维个性%思想
寫作箇性%心理%思維箇性%思想
사작개성%심리%사유개성%사상
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,写作教学应贴近学生实际,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,在课堂教学中教者应注重学生写作个性的培养.
寫作是運用語言文字進行錶達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創造性錶述的過程,寫作教學應貼近學生實際,引導學生關註現實,熱愛生活,錶達真情實感,在課堂教學中教者應註重學生寫作箇性的培養.
사작시운용어언문자진행표체화교류적중요방식,시인식세계、인식자아、진행창조성표술적과정,사작교학응첩근학생실제,인도학생관주현실,열애생활,표체진정실감,재과당교학중교자응주중학생사작개성적배양.
