教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
36期
155
,共1页
校本培训%农村%偏远
校本培訓%農村%偏遠
교본배훈%농촌%편원
校本培训是教师专业化发展的一个重要途径,它是学校根据自身发展的需要,在对学校教师的现状与潜力进行系统评估的基础上,充分利用校内外的各种资源,通过自行规划设计或与专业研究机构、研究人员合作等方式开展的,旨在满足学校及每个教师工作需要的校内培训活动.本文结合山区农村学校的实际情况,分析了山区农村学校实施校本培训的策略和方法.
校本培訓是教師專業化髮展的一箇重要途徑,它是學校根據自身髮展的需要,在對學校教師的現狀與潛力進行繫統評估的基礎上,充分利用校內外的各種資源,通過自行規劃設計或與專業研究機構、研究人員閤作等方式開展的,旨在滿足學校及每箇教師工作需要的校內培訓活動.本文結閤山區農村學校的實際情況,分析瞭山區農村學校實施校本培訓的策略和方法.
교본배훈시교사전업화발전적일개중요도경,타시학교근거자신발전적수요,재대학교교사적현상여잠력진행계통평고적기출상,충분이용교내외적각충자원,통과자행규화설계혹여전업연구궤구、연구인원합작등방식개전적,지재만족학교급매개교사공작수요적교내배훈활동.본문결합산구농촌학교적실제정황,분석료산구농촌학교실시교본배훈적책략화방법.
