科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
20期
639
,共1页
新课程标准%体育教师%角色转化
新課程標準%體育教師%角色轉化
신과정표준%체육교사%각색전화
新课程标准颁布以采,体育教师一直在积极摸索、改革,自己应定位在一个什么样的角色,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题.本文通过文献资料收集,专家学者的讲座,结合自己的亲身体会就此提出自己的一些见解和认识,使体育教师在现代教育教学中尽早准确定位,转变教育教学观念,转变角色,不断地提高教育教学水平,做到有的放矢,教学有条不紊.
新課程標準頒佈以採,體育教師一直在積極摸索、改革,自己應定位在一箇什麽樣的角色,一直是體育教學工作中的一箇聚焦話題.本文通過文獻資料收集,專傢學者的講座,結閤自己的親身體會就此提齣自己的一些見解和認識,使體育教師在現代教育教學中儘早準確定位,轉變教育教學觀唸,轉變角色,不斷地提高教育教學水平,做到有的放矢,教學有條不紊.
신과정표준반포이채,체육교사일직재적겁모색、개혁,자기응정위재일개십요양적각색,일직시체육교학공작중적일개취초화제.본문통과문헌자료수집,전가학자적강좌,결합자기적친신체회취차제출자기적일사견해화인식,사체육교사재현대교육교학중진조준학정위,전변교육교학관념,전변각색,불단지제고교육교학수평,주도유적방시,교학유조불문.
