科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
15期
666,625
,共2页
小学新课程%数学思想%极限思想%数形结合思想%数学建模思想
小學新課程%數學思想%極限思想%數形結閤思想%數學建模思想
소학신과정%수학사상%겁한사상%수형결합사상%수학건모사상
数学思想是教学的灵魂,"不讲教学思想的课,不是好课".在小学数学教学中,适时渗透数学思想已成为共识.在新课改下,按新课改理念的要求,渗透数学思想的关键是学生的探究和体悟.本文主要就如何让学生在"探究"中"体悟"数学思想结合教学实例作了简略的阐述.
數學思想是教學的靈魂,"不講教學思想的課,不是好課".在小學數學教學中,適時滲透數學思想已成為共識.在新課改下,按新課改理唸的要求,滲透數學思想的關鍵是學生的探究和體悟.本文主要就如何讓學生在"探究"中"體悟"數學思想結閤教學實例作瞭簡略的闡述.
수학사상시교학적령혼,"불강교학사상적과,불시호과".재소학수학교학중,괄시삼투수학사상이성위공식.재신과개하,안신과개이념적요구,삼투수학사상적관건시학생적탐구화체오.본문주요취여하양학생재"탐구"중"체오"수학사상결합교학실례작료간략적천술.